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父母不改變,而改變孩子,這不公平

2016年07月25日 人際關係心理學 暫無評論 閱讀 26 ℃ 次

我的導師約翰.貝曼曾說:「父母不改變,而改變孩子,這不公平。」

記得在一次課程中,我問:為什麼不可以直接從問題少年入手進行心理咨詢(治療)呢?

貝曼老師沒有回答我的,只是盯著我看了良久。在他的眼神中,我似乎聽到另一個聲音說,你需要自己去找到答案!

這些年,我接觸問題少年時,總是想要挑戰些什麼。而在挑戰的過程中,我漸漸發現了一些事實的真相。

真相之一:家庭成員共同製造了問題,而孩子往往成為了家庭問題的表達者。

我遇到過這樣一位女孩。父親,自小看到爸爸被批鬥、關牛棚,養成了壓抑而謹小慎微的性格。媽媽總是繃著臉,一言不發。女孩在這樣的家庭,無疑是壓抑而憤怒的。偶然一次在學校講了些頗有個人見解的話,被老師叫家長。父親擔心女孩太過出格,就把女兒鎖在家中幾天。女孩憤怒而無助,摔了屋內的東西,並產生了幻聽,似乎聽到班級裡的一位有力量的男孩在外面叫她,要帶她出去。父親看到極端情緒中的女孩的表現,帶她到精神醫生檢查,被告知有精神分裂症狀。

我作為心理咨詢師,並不認同所謂的精神分裂症的標籤。後在其他專家的會診中,否定了精神分裂結論。但是,女孩的父親講,孩子的情緒那麼極端,萬一以後出現了精神分裂了怎麼辦,所以堅持讓女孩服藥。就這樣,女孩真的就被當作一名精神分裂症患者了。

每次我想到這位女孩,就心生感慨:她的所謂的精神分裂症,難道表達的不是整個家庭的問題嗎?

真相之二:孩子成為替罪羊和眾矢之的,以保護父母的羞恥感或保護家庭的統整性。

一個問題少年。其父親是從外地落戶到本地的,跟岳母生活在一起。岳母年輕守寡,對女兒護犢情深,而且對外甥更是疼愛有加,三人在家中結成了一個強大的同盟,共同形成對男孩父親的排斥。男孩的父親,經常酗酒,暴怒,看到不孩子不爭氣,就採取暴力手段。男孩在學校出現頂撞老師、逃學、上網等諸多不良行為,面臨著被學校開除。男孩父親生病在醫院手術,男孩曾前往探望,家裡人都說是男子把父親氣病了做了大手術。自此男孩拒絕與任何人溝通,無論如何不願意見心理咨詢師,於是,越來越被周圍人認為是個「沒救了」的有嚴重問題的孩子。

這個案例中,孩子之所以被當作問題孩子,只不過是被當作了家庭問題的遮羞布。

而在諸多的青少年問題中,家長只願意把孩子作為心理治療對象,認為是孩子出了問題。其實,想要遮蓋掩藏的也是作為成年人的羞恥感而已。

真相之三:孩子只不過是環境的產物。

「人是什麼,什麼也不是。人是一隻空瓶子,在瓶子裡裝上什麼,就成為了什麼」。這是一位佛家人的話,我十分贊同。孩子,只不過是家庭影響的一個產物。在這裡之所以說是家庭的產物,是因為孩子受到家庭的影響遠大於其它環境。

一位抑鬱而焦躁的高三學生。在他的記憶中,小時候每次看到的都是爸爸不開心憂鬱的面孔,他不知道自己是怎麼惹爸爸不開心的,好希望自己能變得更懂事。在學校,他一直名列前茅,但似乎並沒有達到爸爸滿意。進入高中之後,他常常覺得有種莫名的委屈和難過,晚上獨自一個人流淚。有次老師批評家長,他怒不可遏,跟老師發生了衝突,然後輟學在家。父親說了句老師其實是為學生好的話,更是讓他無法接受,接著就離家出走了。

男孩心中,爸爸是那樣的重要。得到爸爸的認同,成為了他生命的動力。也讓他變得抑鬱而焦躁。

其實,每個孩子對父母都是無限忠誠的。為了忠誠,所以產生了諸多獨特的應對方式,甚至是偏差性的行為。

所以,我越來越認同導師約翰.貝曼先生的話了。父母不改變,改變孩子是不公平的!

於是我想:家長首先要成長,然後孩子才能長大。

同時,也正如我寫過的一篇文章《孩子,你需要來見心理咨詢師》中所表的,孩子也要擔負起參與者的責任。是的,孩子參與了家庭問題的形成。

原創作者:王金現,心理咨詢師。如需咨詢、交流,可聯繫:598080582@qq.com,微信tdxlyy

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